为深入落实学校及学院工作部署，执行教育部语合中心国际中文教育数智化建设要求，强化国际中文教育师资队伍建设，规范教学管理，提升教学质量，3月6日，我院语言文化教研室召开2026年春季学期教学工作会议。教研室全体教师参会，学院邱德伟副院长、陈春香副院长出席会议，会议由教研室主任主持。

会议总结了教研室前期工作成效，梳理亮点与不足，明确了新学期教学、师资、数智化建设等核心任务及实施路径。邱德伟副院长简要提出指导意见，强调要聚焦师资建设、教学创新和数智化发展，提升国际学生培养质量，助力学校国际化办学。陈春香副院长强调要重点培育综合汉语课程储备教师，保障国际学生毕业达标。

教研室主任汇报了师资建设阶段性成果。自春节期间发布校内兼职教师招募通知以来，已组建10人教学团队，其中综合汉语教师2人、中国文化与文化实践教师8人，团队涵盖中文、英语、音乐、舞蹈、中医等多个专业，不乏国际学生导师、往届孔子学院志愿者、省市级教学与创新竞赛优胜者等优秀人才，为教学开展提供坚实保障。

会议解读了新学期教学计划，明确重点方向与举措，突出多项教学创新亮点。春季学期将重点推进综合汉语、中国文化与文化实践等核心课程，结合新HSK考试大纲要求，优化课程设置与教学内容，确保教学工作贴合国际学生需求。新学期核心创新亮点有二：一是实行课程教学团队制，按教师专业特长分工授课，以团队合力提升教学专业性；二是创新中国文化与文化实践课授课模式，邀请多专业教师协同授课，理论与实践相结合，以专业教师展现中国文化魅力，让国际学生沉浸式了解中国文化，打造具有我院特色的文化教学品牌。

此外，会议部署了数智化建设、课程资源优化、常规教研等重点工作，推动国际中文教育与数智化技术深度融合；整合现有课程资源，规范教材选用，培育数智化精品课程，完善教学质量监控体系，为后续省级、国家级精品课申报奠定基础。下一步，教研室将深耕教学创新，打造专业化、高质量、高素质的师资队伍，进一步提升教学质量，为国际学生毕业后申请国内外博士、博士后提供有力支撑，进而吸引更多国际学生来我校深造，助力我校成为国际学生心目中理想的留学单位，为学校国际化建设贡献更大力量。