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深化校地战略合作 创新国情育人范式——太原科技大学榆社国际学生国情教育实践基地正式成立

2026年06月19日 20:16 李婷 点击:[]

6月18日,太原科技大学国际教育与交流学院党委副书记陈春香带队赴榆社县,开展校地合作交流并举行国际学生国情教育实践基地授牌仪式,标志着该实践基地正式成立。榆社县副县长高建伟、学院相关负责人出席活动,部分国际学生及澳大利亚纽卡斯尔大学交流师生代表参与本次活动。



仪式上,高建伟指出,校地联合共建国际学生国情教育实践基地,是推动地方优质资源与高校国际育人工作深度融合的有益探索。他详细介绍了榆社县生态文旅、特色农业、古建非遗等丰厚资源,强调县域多元实景育人场景,是海外学子感知中国式现代化基层实践、体悟乡村振兴建设成效的优质载体,期待双方依托基地深化常态化合作,为国情教育落地见效提供坚实地方支撑。



陈春香介绍了学院国际化办学建设与国际学生国情教育工作成效。她表示,学院长期组织国际学生深入榆社开展社会实践,通过历史研学、非遗体验、产业调研等多元实践活动,积累了扎实的校地合作基础。本次基地顺利授牌、落地成立,进一步完善了学院双基地协同育人格局,能够有效将地方特色资源转化为国情教育鲜活教材。后续学院将依托基地常态化开展研学实践活动,着力培育知华、友华、爱华的国际化人才,推动中外人文交流工作走深走实。



活动期间,学院先后走访云竹湖文旅项目、特色养殖基地、化石博物馆及古建实训中心,全方位调研榆社生态产业发展、历史文脉传承与传统文化保护成果。



此次基地共建,是校地资源共享、优势互补、协同育人的重要实践。下一步,双方将持续拓宽合作领域、深化育人内涵,深耕国际学生国情实践教育,打造特色校地育人品牌,助力学校来华留学教育高质量内涵式发展。



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